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2026 quinta 18 jun
14:00-17:00
    Oficina de Vivências Táteis: Cultura, Educação e Autonomia na Deficiência Visual

    Experiências, projetos e tecnologias que promovem acessibilidade, inclusão e autonomia de pessoas com deficiência visual.

    • DATA: 18 de junho de 2026
    • HORÁRIO: das 14h às 17h
    • LOCAL: Sala Multiuso do (EA)² – Unicamp
    • PÚBLICO-ALVO: Docentes, estudantes, pesquisadores, profissionais da educação, da cultura e da acessibilidade e interessados em inclusão.

    POR QUE PARTICIPAR?
    A oficina amplia a compreensão sobre deficiência visual e acessibilidade, promovendo o contato com tecnologias e práticas inclusivas que ajudam a reduzir barreiras no ensino, na cultura e na participação social.

    BENEFÍCIOS PARA DOCENTES
    Conheça estratégias e recursos de acessibilidade aplicáveis ao contexto universitário, como adaptação de materiais didáticos, acessibilidade digital, mediação cultural e inclusão de estudantes com deficiência visual.

    4 MESAS TEMÁTICAS

    1. Materiais Didáticos Acessíveis
      Apresentação de materiais táteis e modelos acessíveis para o ensino.
    2. Acessibilidade Cultural
      Projeto “Sentir para Conhecer” (USP): réplicas tridimensionais de monumentos e patrimônios para exploração tátil.
    3. Atividades da Vida Autônoma e Social
      Estratégias, recursos e tecnologias para promover autonomia e participação social de pessoas com deficiência visual.
    4. Sistema Braille
      Apresentação da técnica Braille, demonstração de máquina Braille, regletes e funcionamento do sistema de leitura e escrita tátil.

    PALESTRANTES

    • Paulo E. C. Cardoso (USP)
    • Cleyton F. Ferrarini (UFSCar)
    • Patricia Saltorato (UFSCar)
    • Plinio C. Martins (UFSCar)
    • Renata R. Tonelli (UNIFESP)
    • Lubienska C. L. J. Ribeiro (Unicamp/Escola da Inclusão – SEDPcD)

    ATIVIDADE GRATUITA
    VAGAS LIMITADAS!

    PARTICIPE E CONTRIBUA PARA UMA UNIVERSIDADE MAIS INCLUSIVA E ACESSÍVEL!

    REALIZAÇÃO
    (EA)² | DIRETORIA EXECUTIVA DE DIREITOS HUMANOS | deape

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