O Núcleo Docente Estruturante da Faculdade de Ciências Médicas da Unicamp publicou uma série de três textos sobre a construção e implementação da Reforma Curricular do Curso de Medicina. O objetivo é duplo: (i) constituir um registro histórico deste momento relevante da trajetória da FCM-Unicamp e (ii) disseminar, de forma mais ampla, para a comunidade interna, além de Comissões e Colegiados, as bases e o estado atual deste processo.
Primeiro texto: “Contexto, antecedentes e visão“.
Segundo texto: “Das discussões iniciais à nova grade curricular“.
Terceiro texto: “Da nova matriz curricular à implementação do novo currículo“.
